最后50天,高考语文该如何备考?

高考只有不到两个月的时间了,高三学生都进入了最后的“冲刺跑”阶段。都希望拼尽全部的力气,努力将分数再提上一个台阶。

但是,最讲究积累的语文科目该怎么冲刺?许多被语文成绩拖后腿的同学,又该做些什么?下面就来说说语文备考千万不要进入的误区!

语文高考冲刺班!谨慎选择!

许多家长都会在冲刺阶段,给孩子报各种高考冲刺班,尤其是那种承诺提分多少的冲刺班最为吸引家长和学生,这是备考的最大误区。

如果冲刺真的能够有效,还需要平时学习吗?不仅是高考,可以说每一场语文考试都不是对你阶段性的测试,而是对你过去几年甚至十几年的语文素养的检验。

不过有的题目,通过冲刺的短期训练可以达到好的效果。毕竟语文的少数题目,也是有技巧可言的。但是,作文的短期冲刺班几乎不可能奏效!作文考的是长期的底蕴,套路和模板在考试中很有可能得不到高分,还有“立减十分”的效果!现在的高考作文,最反对的就是套路化写作和模式化写作!

高考冲刺:最后50天,语文该如何备考

少做新题,题不如旧

事实上,老题是比新题管用的,少做新题甚至不做新题(非做不可的除外,比如老师布置的,以及一模二模之类),是因为现在市面上的资料质量良莠不齐,不如让大家多关注做过的题目(注意,不仅仅是做错的),不仅仅是查漏补缺,其实也是节省时间、精力以及金钱。

而针对语文试卷的各种题型,也应该有自己的做题方法。

高考冲刺:最后50天,语文该如何备考

  • 基础题部分

利用新旧题型查漏补缺,发现漏洞及时补上就行了。对于一些易混淆的词语,多记多背;病句辨析,牢记使用“区分主干和枝叶”的方法。基础题目会比较简单,不要花太多时间。

  • 阅读部分

文本不同,题型不同,复习策略也有所不同。

文学类。包括文学类文本(现代文,大都是小说,有些地方也考散文)和古典诗歌。一切文学类文本阅读,不管题目如何变化,都是从四个基本问题衍生出来的,即写了什么、表达了什么、如何表达、效果怎样。其实这就是对文章的一个理解问题,而在冲刺复习中,你可以把你高三以来所有考过的语文卷子拿来,只看阅读文本本身,力求看懂。把四大基本问题弄清楚,其实所有题目无非是在考你看没看懂而已,那就试着去看懂它:先弄懂“写了什么”(疏通每一句的字面意思),再看“表达了什么”(把握情感主旨),最后再在两者之间架起一座桥梁,看看这种情感是如何通过写的那些东西来表达的(涉及修辞手法、表现手法、炼字、布局某篇等等)。

非文学类。包括论述类文本和实用类文本。要求是“快而准”。论述类和实用类都是现代文,1 分钟 500 字是初中阶段的要求,高中只能更快不能更慢。读的过程中要随手标记关键语句和主要内容,快速读完之后立即看题,锁定信息检索区间,比较、分析、整合,获得答案。最近几年高考语文试卷的阅读量明显加大,对速度的要求就更高了,在平时的训练最好能够计时完成。

文言文题目。文言文的阅读材料以传记为主,偶有论说类,最重要的是比起现代论述类和实用类文本,在语言文字上有障碍,读懂“写了什么”都比较费劲。文言文最忌讳的复习方法就是去背什么常见实词、虚词、句式的列表,因为这些列表都是脱离语境的存在。如果你的文言文阅读还比较薄弱,可以拿完整的文言语料(可以是教材里的文言课文,也可以是之前考试里的文言阅读材料),做逐句的翻译练习(如果是课文,不许看注释和笔记),每天一篇,练到高考,抓住最后强化语感的机会。

  • 作文部分

改一篇旧文胜过写十篇新文。

首先你要知道自己的旧文问题在哪里,可以问老师,可以问同学,也可以问身边的其他高人。知道了问题,动手修改一下,两相对比,就知道自己的毛病在哪儿了,就知道好一点的文章应该怎么写了。如果一直不了解自己的问题在哪儿,无论怎么写都不会有提高,所以多读优秀的作文,再结合着老师同学的指点,认真改一篇旧文会有很好的效果。

高考冲刺:最后50天,语文该如何备考

高考作文,不要万能材料

一篇高考作文最重要的是什么?不是文采,观点,论据!最重要的是逻辑!其实写一篇议论文和做一道数学证明题是一样的道理。与其追求新鲜的观点、丰富的材料、华丽的语言,不如踏踏实实地理一理自己的逻辑。

关于作文,还有三点要注意!

第一,千万不要押题,不要背“万能”材料,不要背范文。

第二,前面的题务必抓紧做,给作文尽可能多留时间。

考试留多久写作文?短的有半小时的,多的也就 1 个小时,大部分是 40 分钟左右。其实40 分钟是底线,理想的情况应该是 1 小时或更长。要多留时间去思考,去建立逻辑。

第三,动笔之前建议列一个提纲。可以先把由题目想到的点都写在草稿纸上,把可以合并的事件,需要层层深入的观点,各种因果联系,正反对比,整合出一个提纲来。提纲列出来,看一下逻辑顺不顺,如果一不小心列得没有逻辑,及时发现,及时调整,还来得及。列提纲的过程也就是构思的过程,构思成熟、提纲成型才好下笔,这样就不至于堕入想到哪儿写到哪儿的困境。

最后,语文备考已经进入冲刺阶段,希望大家都能取得一个好的成绩!

同时,还未步入高三的同学们,也一定要从现在开始注意语文知识的积累!


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