前言：
新的世纪，我国社会出现了日新月异的变化
中国的发展稳定又坚实世界形势也渐渐复杂多变，各个国家之间联系逐渐密切政治与经济的全球化已经成为了基本规律和必然结果
我国的发展与强盛让世界某些国家有了被挑战、被降低、被追赶、被威胁的感觉与言论
地球村时代的情况下，我过青年大学生需要如何端正思想、热爱爱国，来捍卫国家的利益，为祖国的发展做贡献，已经成为了急迫而且完全必要的议题
一、全球化背景下的爱国主义的内涵及教育重要性分析
对于爱国主义的理解，列宁同志认为：“爱国主义是千百年来固定下来的对自己的祖国一种最深厚的感情
它是一个历史范畴，具有丰富的内涵是一种超越社会不同发展阶段的永恒的具有普遍性的自然情感”
爱国主义首先是高尚的美德它不但属于意识形态范畴，更是实践的范畴爱国情感的展现一定注意方式与途径
历史证明，以客观理性分析为前提的爱国主义更长久、更真挚 、更有着良好效果，特别是对新世纪的青年大学生来奖就要这样
爱国不能只是表现于国货爱国、口头爱国、激情爱国的肤浅层面，应该包含着理性的精神、理智的意识、积极的上进心的爱国主义
在世界交流频繁的新世纪，青年大学生更需要尊崇爱国主义
就爱国教育的重要性来讲，主要有以下几个方面：
（一）有助于培养大国思维
缺乏血性的民族也是缺乏前途的民族，虽然许多大学生不乏血型，但我国最关键的还是先将自己的实力提高
例如中日关系，中日两国需要登目光长远，大学生对中日问题的观点要提高到较高的、明智的水平，也就是提高到整体利益的高度，秉承“以史为鉴、面向未来”的原则
（二）有助于大学生能够准确了解我国国情
准确了解我国国情，可以端正认识，坚定不移的遵守国家的各项重大决策与方针，能够以大局为重，积极维护国家的稳定，用亲身行动来珍惜与维护目前的安定团结的良好形势
（三）有助于把内心的爱国情感转化成忠于本职工作预备勤奋学习的日常行动，为中华民族的崛起而出一份力
忠于职守，刻苦学习，正是当代大学生爱国的重要表现理性爱国，理性表现，青年大学生必须良好把握
二、全球化背景下大学生的爱国主义教育现状与问题分析
全球化背景下大学生的爱国主义教育现状与问题主要有：
（一）视野开阔、思想活跃，但认识方式偏重直观
当今社会，对我们国家各方面进行贬低的恶性消息不难见到，很多大学生分辨力有限，对国家与政府产生负面情绪
思想工作必须注重提高队员辨别是非的理性思维能力青年大学生兴趣广泛、反映敏锐、思想活跃、接受新事物快
在当今社会，大学生所处的环境日益开放、交往范围不断扩大，信息传播渠道明显增多、传播速度明显加快，影响队员思想变化的因素日益复杂
面对社会八面来风，他们的视野更加开阔，思想更加活跃
这对他们的成长进步无疑具有积极的促进作用，但由于他们社会阅历浅、思想基础比较薄弱，辨别是非、善恶、美丑、利害的能力不强，特别是认识方式偏重直观，遇事喜好“跟着感觉走”，对各种社会思潮容易良莠不辨、兼收并蓄
（二）缺乏为祖国的崛起而奋斗的观念，利益观念和自我意识明显增强，容易产生急功近利倾向
他们对物质文化生活的要求明显提高，不仅希望吃住条件不断改善、文化生活丰富多彩，而且还希望学到一些技术、拿高学历
这种追求和向往是思想进步的一种表现，是激发他们爱岗敬业、积极进去的内在动力
但也应该看到，由于他们受个人主义、拜金主义思想的影响，奉献精神和义务责任感相对弱化
（三）民主意识和自主意识明显增强，对国家和政府的抱怨较多，组织纪律观念和自我约束能力较弱
在班级建设方面，渴望行使自己的民主权利，参与决策和管理；在日常工作中，敢说敢讲，发表自己的见解；在日常生活中，渴望自由，无拘无束
这无疑是一种进步，体现了当代青年的开拓创新精神和主人翁意
但由于他们思想还不够成熟，往往不能全面正确认识和处理民主与集中、自由与纪律的关系
又由于他们在当保安前缺乏严格集体生活的约束和锻炼，组织纪律观念淡薄，自我约束能力较弱，容易与严格的纪律要求形成矛盾
（四）竞争意识和成才欲望明显增强，但为国奉献的精神较弱
因此，思想工作必须把鼓励队员的进取精神与强化集体主义和自觉奉献精神统一起来