一、对教学管理依托智能系统的解读
近年来，随着网络的飞速发展，互联网在教育中得到广泛应用，互联网以其独特的神奇力量改变着教学模式、教学方法、教学理念，智能系统的应用使教学管理更加具有个性化、自主化和智能化
高校规模不断扩大，招生人数越来越多，教育资源不足，现如今，互联网技术、多媒体技术的出现将智能系统带入教学管理，凭借着独特的个性化教学将老师与学生带入新的时代
在传统的教学管理中，教学设计和教学开发不能很好地发挥学校特色，在教学管理方面不能起到协助教学、提升教学质量的作用，与此相反地是，在智能系统的背景下，教学管理显得更加井然有序，在管理的决策、组织和调控方面，智能系统更能凭借独特优越性、先进性和广泛性做出正确的决策和领导，在这个信息时代里，高校教学管理是高校信息化重要应用场所之一，智能化管理技术的应用可以提高教学水平，提高学校综合实力和综合竞争力
二、教学管理依托智能系统的重要意义
高校管理是高校办学的核心工作之一，采用智能化的教学管理模式可以提升学校综合竞争力，改善教学管理、资源利用和整体师生素质
智能系统，顾名思义是指将网络技术、多媒体技术等应用到教学管理中，通过网络具有的独特性和时代性，使高校管理更加规范化和行为化，因此教学管理依托智能系统势在必行
1.高校管理依托智能系统的优势
21世纪凭借文化底蕴和内涵将高校引入一个新的时代，自改革开放以来，我国科技水平突飞猛进，互联网技术的产生是时代的进步，高校管理利用网络的智能性搜集和处理学生信息、教学信息以及科研信息等
采用智能化教学管理可以对各类数据进行对比分析和处理，如学校的图书馆就是教学管理的内容之一，利用网络计算机对图书进行智能分类和排序，可以帮助学生快速找到自己需求的图书，依靠智能系统还可以建立网络图书馆，使学生随时随地获取自己想要的信息，应用网络生成智能检索系统，只需输入关键字，系统就会显示出图书馆有关图书的内容、作者、位置以及图书编号，使图书馆更加规范化和科技化
教学管理依托智能系统，可以利用信息技术进行在线服务，充分考虑外界因素和变量，进行在线决策和咨询，如在紧急情况下开例会时，就可以利用网络传达会议事项和要求
不仅如此，利用强大的计算机智能系统还可以进行网络模拟、网上真题检测，使教学管理更加智能化和科技化
2.传统教学管理的弊端
近年来，我国综合实力不断提升，教育越来越受到国家的重视，随着高校人数的增多，高校的教育资源得不到合理利用，因此，将教学管理依托智能系统势在必行
传统的教学管理偏向于网络资源建设而忽视非网络资源建设，如在网络建设中更加重视课件开发，忽视支撑网络教学与管理的智能平台和适合教学管理的智能系统
在传统教学管理中，并不能做到了解每个学生的学习能力、基础以及当前的学习水平，进而盲目地管理教学资源、教学目标和教学内容，传统的教学管理缺乏灵活性和应变力，不能随着形势的改变而变化，同这一缺陷相比，智能教学管理更加实际、灵活，具有创造力，因此教学管理依靠智能系统十分可行
3.智能化教学管理的体会
将教学管理依托智能管理系统有利于提高教学质量、提升管理效率和服务水平，一方面，可以利用先进的教育技术提高教学水平和文化建设;另一方面，智能化的教学管理可以使教学任务更加便捷，改进教师观念和教学方法
如可以借助智能系统进行网上选课，传统的选课模式大多会造成网络拥堵，导致网络系统瘫痪甚至崩溃，在智能系统的管理下，学生可以随时选课，不会因为人数多而造成网络拥堵现象
教学管理依托智能系统可以根据使用者的权限进行分类监督，不会导致重要文件师生混淆，充分体现智能化和科技化，面对激烈的高等教育竞争，智能系统可以有效的整合各系统协调工作，为发展高校教学建设、提高教学质量、改进教学方法提供重要保障
三、结语
随着人工智能、计算机技术和多媒体技术的快速发展，将智能系统应用到教学管理中已成为必然趋势，本文首先将智能教学管理与传统教学管理作比较，旨在实施智能教学管理的必要性，其次对发展智能教学的优势进行解读，进而得出结论：智能教学管理可以提高管理效率、改进教学观念和教学方法，增强学校的综合实力和国际竞争力
参考文献
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[2]邓海云.云端智能教室管理初探[J].中国教育技术装备,2014(19).