一、前言
自2014年9月起，中国人到日本旅游人数连续3个月不断刷新单月赴日旅游人数记录，而与此同时，赣州旅游数据中，境外游客当中的日本人也成了一个十分重要的组成部分
这样的情况就表明了，赣州旅游对于日语人才及导游的需求量是在不断增加的，同时对于导游的日语标准与要求也在随之提升，且要求越来越完善与提高
赣州作为一座旅游资源丰富的城市，加强对赣州日语教育，吸引日本客户，提高服务水平，也是赣州旅游发展的重要举措之一
二、赣州旅游的发展现状
作为一座占地面积40000平方千米且是占据了江西省将近四分之一面积的城市，即使拥有众多的旅游资源，却偏偏分布疏散并不集中
赣州市超过一半的面积都是丘陵，所以无论是进出难度还是交通时间与交通成本都不低，想要进行资源整合难度也比一般情况更高
可是，作为一座人文荟萃且旅游资源丰富的城市，根据官方数据可以知道，整个赣州市拥有国家级的历史文化名城1座以及省级历史文化名城1座，此外还有5处全国重点文物保护单位和3处国家级自然保护区，8个国家森林公园，1处国家重点风景名胜区，15处国家级4A景区和9处省级风景名胜区，以及54处省级文物保护单位
这些景区与文物保护单位造就了赣州独特的旅游品牌以及特色品牌
根据官方数据统计，在2013年度，赣州市在国内游客满意度的60个样板城市当中占据了第36位的排名，而这一年赣州市接待的旅游总数同比增长超过了20%，旅游总收入则同比增长超过了25%
三、赣州旅游开展日语教学研究的必要性
作为与我国距离很近的邻国的日本，可以说存在着数量很大、潜力也很大的旅游人数
就当下的情况而言，在全国的大中型城市当中，以沿海开放城市为最，还需要大批的日语专门与专业人才满足需求
只是，相比于市场需求来说，基本上高职院校的旅游专业和旅游管理专业设立的时间都相对还比较短暂，因而教学体系并不是那么的完善和完美，无论是院校还是相关专业对于旅游日语的重视程度还无法满足得了市场的要求与需要
正因为这样，院校和专业对于学生的日语应用能力的培养十分有限，基本上只是把日语当作了可有可无的课程在展开，包括课程设计与体系也都不是那么合理与完善，这样的情况也导致旅游专业的毕业生出现了一些问题
除此之外，大多数的院校现在的人才培养计划当作，课程设置不够合理也不够科学，只注重理论知识而忽视实用知识，对教学效果也不够重视，教学方法又过于老旧，很不利于人才培养
(一)赣州市对旅游日语的人才需求情况
目前来说，赣州的经济正在快速发展且不断加快国际化的步伐，而随着社会的发展，其对于具备较强的专业动手能力和实用日语应用能力的高素质人才的需求是日益增长的
对于高职院校的办学方针来说，服务即为宗旨而就业则为导向，而通过市场调查结果以及用人单位的意见综合考虑，能够将旅游日语掌握得十分熟练的毕业生往往也能够胜任得了一般的对口岗位的工作，且无论是在文化还是在旅游、银行甚至外贸与日资企业的管理与翻译等工作都能够完成得很好，是以就业的前景是十分广阔的
赣州旅游资源丰富，每年来赣州的日本游客非常之多，从目前来看，赣州日语教育依然难以满足赣州日渐增长的日本旅客的旅游需求，因此，在新的时期，加强日语教学，以满足不不断增长的日本旅客的需求依然大有可为
(二)赣州市日语专业教学现状
赣州市的日语专业当下注重于基础日语的教学，而学生学习本专业时对于日语能力的提升并不足够，尤其对于旅游方面的知识涉及甚少，以至于学生的能力出现失调的情况，更是会对学生的日语综合能力的提升造成影响
此外，这也让学生的创造性思维、语言交际能力的进一步提升受到了限制，这对于将日语教学质量提升上去和让旅游日语教学的特色得到突显等都是十分不利的
从其他方面考虑，赣州市内是十分缺少能够将日语熟练掌握运用并且具备旅游管理的专业知识的人才，而高等院校在进行人才输送的时候也不够到位，并没有办法满足得了用人单位的需求
四、加强日语教育促进赣州旅游业发展的路径
(一)重视日语旅游的规范性
作为赣州市经济发展的支柱产业其中之一的旅游业，除了将赣州市的经济发展起到拉动作用之外，也是部分地区的主导产业，更是让赣州的悠久历史和灿烂文化得到了一个展示的好机会
日本海外旅游热度不低甚至在逐年增加，可相比于中国，美国和韩国更成为了日本人的首选
造成这一现象的根本原因是因为在日本游客心里的赣州旅游业并没有