教育部–中移动项目“网络学习环境对学生身心健康的影响与干预实证研究”由首都师范大学博士生导师王陆教授主持并由北京体育大学、国家体育总局体育科学研究所等多所大学与研究单位协同合作的项目。继项目在今年上半年于北京和山东淄博两地进行的首轮心理与体能测试之后，2015年10月19日下午，该项目的第二轮体能测试在北京市东城区景山学校（北校区）正式拉开帷幕。参与此次测试的人员有来自北京体育大学徐刚教授团队中的硕士研究生宋进德、王丽娜带领的共23名测试员及首都师范大学教育技术重点实验室靠谱COP指导教师张志新博士带领的助学者陈福杰和张菁等。
本次测试的项目共有14项，除进行了常规的身高、体重、胸围、肺活量、视力、坐位体前屈测试之外，还进行了如视野范围、选择反应时、注意力集中、注意广度、视觉融合、九洞仪、体位血压测试和视觉深度等项目的测试。测试对象是八年级的三个班级共77名学生。
下午14时，测试正式开始。学生们在班主任老师的带领下，排队进入了测试教室。在测试人员的协调与安排下，依次进行了各项指标的测试。测试过程中，许多同学对测试的项目表现出了极大的兴趣，与测试人员交流有关所测体能指标的问题，测试人员均一一为其讲解，获得了学生们的好感。
经过两个多小时紧锣密鼓的测试，在景山学校各位老师的合理安排与组织下，在项目组测试人员的共同努力下，教育部–中移动项目“网络学习环境对学生身心健康的影响与干预实证研究”在北京景山学校（北校区）的第二轮体能测试圆满结束了。接下来，项目组会继续在北京市和山东淄博陆续展开第二轮的体能测试，与此同时还将在网络上以问卷的形式进行心理各项指标的测试。经过本次测试，项目组将从大数据中挖掘出更多有价值的信息！