日前，广东省教育厅在江门召开全省基础教育装备工作会议
教育部装备研究与发展中心主任曹志祥、省教育厅罗伟其厅长出席并讲话，赵康巡视员做工作报告
佛山市、中山市、深圳市南山区、汕头市澄海区教育局和江门市蓬江区人民政府等5个单位作交流发言
全省各地级以上市及顺德区教育局局长，基础教育、教育装备部门主要负责同志，江门市、蓬江区有关方面人员共150人参加了会议
广东省教育厅厅长罗伟其： 教育装备是基础教育现代化的重要组成部分，现代教育装备具有电子技术、智能化、绿色化等特征
全面实施“广东省教育装备提升工程”，积极推动基础教育装备均衡化、优质化和现代化发展，为广东率先基本实现教育现代化提供条件保障和技术支撑，是新形势下基础教育装备工作的新任务
推进教育“创强争先建高地”，基础教育装备工作要坚持“四个结合”、“三个加强”
四个结合—— 与基础教育“争先”工作相结合 与基础教育优质均衡发展相结合 与课程教学工作相结合 与教师队伍建设工作相结合 三个加强—— 加强组织领导 加大经费投入 加强督导检查 广东省教育厅巡视员赵康： “十二五”时期我省基础教育装备工作主要做法和经验有五个方面：一是政府统筹；二是政策保障；三是标准引领；四是“创强”驱动；五是督导推进
教育装备建设为我省教育“创强争先”提供了重要支撑和条件保障
“十三五”时期我省基础教育装备工作的基本思路和主要任务： 一是加快完成薄弱学校改造任务，全面提升教育装备均衡化水平； 二是实施“互联网+装备”战略，全面提升教育装备现代化水平； 三是加强实验教学，全面提升教育装备的应用水平； 四是开展图书馆(室)标准化建设，全面提升图书馆(室)的育人功能； 五是加强教育装备管理，全面提升教育装备服务教育教学的能力； 六是创新教育装备机制，全面提升教育装备服务创新驱动的能力
朱超华副厅长： 一是各地要尽快抓好会议精神的学习传达贯彻落实
主要负责同志要在党组会议和班子会议上传达这次会议的精神，明确责任要求，统筹推进基础教育装备提升工程，协调基础教育装备工作
二是省教育厅正在研究制定《关于加强新形势下基础教育装备工作的实施意见》，《关于加强义务教育阶段实验教学和推进实验操作考核的指导意见》征求意见后也将尽快下发，各地要尽早做好贯彻落实工作
还没有开展实验操作考核的市、县（区）力争在今年9月份开始实施，已经开展实验操作考核的市、县（区）要进一步总结经验，优化实验教学，提升实验操作水平
三是在今年年底，省教育厅将结合基础教育相关工作，对各地贯彻落实会议精神的情况、存在的问题进行检查
会议还参观了第八届广东省优秀自制教具展评活动现场，参观考察了江门市蓬江区怡福中学、紫茶小学和南方教育装备创新产业城