混迹职场数十年，最让李少加百思不解的问题是：
我们国人明明那么精明、好学，对各种知识、工具掌握的炉火纯青，谈起各类技术、概念头头是道。
然而，面临现实问题时，却只懂得寻求“拿来即用”的套路，一旦找不到“套路”，或者没有可供模仿、借鉴的经验，整个人就懵逼了。
这个“思考力停滞”的情况间接导致了各种盲目模仿、抄袭的现象，比比皆是：
一个人炒股赚到了，大家跟着蜂拥而上；
一家面馆赚钱了，周边马上就会开第二家、第三家；
咪蒙火了，马上就众多人模仿它的标题、套路；
每当新的商业模式出现了：从团购、打车、单车、知识付费，马上就一堆跟风的；
互联网有多少产品经理、老板面对用户需求的第一反应不是尝试去理解，而是“看下别人怎么做”？
……
换句话说，为何我们明明那么聪明、知识渊博、系统，然而一旦需要处理现实问题时，大脑却仿佛充溢着浓稠的糖浆，运转起来步履艰难，思考能力近乎停滞，以致只能寻求模仿、借鉴？
我们缴了那么多学费、耗费海量精力学习各种知识、技能，最终弃之不用，着实痛惜。
尤其是，社会上最有价值、最体现个人核心竞争力的问题往往都是全新、复杂、没有可借鉴的历史经验的，需要我们开启思考力，但这偏偏却是我们最为缺失的一项能力。
那么，这个问题的根源是什么？
我们又当如何直达问题的核心，进而在遇到现实中的复杂问题时，能够将之转化成大脑能够快速采取精准行动的事项，而不至于没有了可借鉴的方法就手足无措？
一、思考力缺失根源：教育的思维固化、中文语言的模式缺陷
导致人们“不会思考”的外因之一在于学校教育的结构化缺陷，仅仅培养了学生“认知及应用（公式）”的能力，忽视了洞察、思辨、建模能力的培养。
但如果把当今广泛存在“思考力低下”的屎盆子全扣在教育头上未免过分。
事实上只要能够遇到一些有想法的老师、长辈或者看过一些有水平的课外书籍、甚至发人深省的影视故事，都能够启示我们打破“思维固化”牢笼。
其实，在不少地方，国内教育甚至比发达国家略胜一筹。
那么，是否存在一些更本质、底层的问题？
前阵子看的一篇有关“中文语言神经演化研究”的科研文章给了李少加很大的启示：
以中文为母语的婴孩，在学习语言过程中所构建的脑力结构及神经运作有别于其他“非图像化”语言（例如英文）。而母语对大脑的塑造约在4岁左右成型，对人的思维模式影响终生……
这个研究极为复杂，李少加直接说结论：
造成的后果，简单来说，母语为中文成长的人，其思维模式更为复杂、多层次、抽象、无标准、个人化严重……
换句话说，中文是一种绝佳的“感性艺术语言”，总是能给想象力留下丰韵的余地，用于诗词歌赋那是响当当无可匹敌。
比如当我们读到“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，不同的人脑海中会勾勒出他本人最认可的，一幅饱含感情的唯美画面，意象万千……
但你哪怕翻译成英文让特朗普、希拉里来读，他们是无论如何无法理解的，充其量也就联想到：
假如把人脑视作计算器，中文就是一种「功能过于强大、占据内存大」的软件，一旦运作起来，就会导致剩余的CPU、内存均不够用，就跟一部没有显卡的过时电脑打开Photoshop编辑一幅海报图片那般卡顿……
因此，中文双刃剑的另一面即是：
极大的削弱了抽象概念能力，比如归纳、分类、客观辩证、逻辑演绎、创造等等高阶思维。
而这些抽象概念能力都是思考、解决现实问题的理想思维模式。
这很大程度上解释了：
为何很多人其实压根不怎么会思考（不是不能，而是不会）；
为何现代科学没有发生在中国；
为何春秋百家中对抽象性思维要求比较高的墨家毫无市场；
为何国内学生普遍对哲学问题兴致阑珊；
为何国人普遍存在主观感性、无标准、重血缘、非对即错、模仿抄袭、不善思辨的性格特征……
而同样是华裔基因为主的新加坡（官方语言为英语），人们的思维模式却截然不同。
这，或许才是导致我们缺失现实思考力的根源。
需要郑重声明的是，本文绝非批评或吐槽，而是以成熟理性不偏不倚的态度客观的分析问题的根源，进而找到治根之道。
那么，我们是否能够突破先天性不足，重新弥补高阶思维能力缺失的一课，进而彻底唤醒大脑思考力么？
答案是肯定的。
二、大脑需要比自然语言更为高效的思考语言
我们都知道，绝大部分学科都有它特定的语言，比如：
计算机有二进制语言，比如数字5在计算机看来是“101”；
物理有物理语言，比如E=mc2；
逻辑学有逻辑用语，比如 n ∈ N（n2 n）；
化学有化学语，比如H O (l)、Na CO (aq)
……
那么这些专业语言是为了忽悠老百姓装逼而存在么？
我们是否一定要用这些专用语呢？
当然不是，就拿数学来说，如果你喜欢用中文进行算术运算，比如
三千六百二十六减去一千九百八十八等于多少……也无妨啊。
专用语言之所以存在是因为它：高效、节省精力开销、使大脑能「专注思考核心问题」。
不信你可以试下：别将上述中文计算转化成阿拉伯数字，心算下，是否发觉大脑跑起来像下班高峰期的汽车一样龟速？
是的，同样的道理，其实如果我们把“发现问题、分析问题、解决问题”也就是“思考力”当做一种「专业」，那如果我们想要极大的提升思考力，就必须为大脑重构一种“思考专用语言”。
可能么？理论上可行。但这需要高度多元的思维建模以及无数的实验检测，好吧，至少，李少加做不到。
但是，一个非常有效的折中方案却是可以获得的：
那就是，「顺应」大脑的「运作模式」，通过一套高效的思考框架，将现实问题（需要解决的问题）抽象、转化成一种可以轻松调用大脑知识、技能的「应用题」。
这便是各位能够从本文中收获的全新思考力。居家旅行之必备，升职赚钱一专属。
那么，这套高效思考框架长什么样呢？
它由三个步骤构成：
从问题表象中锁定本质目标
用精准无歧义的词语将目标指令传达给大脑
识别目标参与者、逆推出主要障碍，推导出关键执行项（可直接调用大脑能力）
步骤一：顺藤摸瓜从问题表象中锁定本质目标
爱因斯坦曾说，“当我思考一个问题的时候，我会花95%的时间去思考这个问题究竟是什么，然后再用5%的时间去解决问题。”
然而，当我们接手一个工作任务（问题）或者面对一个现实问题时候，有多少人的第一反应是：
“以前怎么做？”
“别人怎么做？”
“领导（专家）让我们怎么做”
如果上述都给不到答案的话……恕我冒昧直说，有多少内心是在重复“怎么办怎么办……”
却从来不去独立分析、冷静思考，进而放弃与生俱来的强大思考能力的？
别忘了，我们高级智力的发育，其实是凭着“狩猎猎物”（一个清晰实体目标）而进化过来的。
换句话说，我们只有像祖先专注狩猎一般，给大脑下达一个“专一目标的清晰指令”才能找到开启大脑思考的钥匙。