集美大学第八届职业生涯规划大赛 名师话职规 ▲计算机学院——谢书童老师 名师简介 这位被学生们称为“计算机大神”的青年教师已有10年教龄

他常用生动夸张的比喻来阐明晦涩难懂的计算机术语和程序,让学生在“捧腹大笑”中牢记; 他常在每15分钟出现的看似“离题”的互动中,吸引犯困学生的注意力…… 他有自己的一套课堂教学“秘籍”,除了用轻松的课堂氛围调动学生的学习热情外,他还敢于跳出常规思维,以易于理解的角度来分析问题,循循善诱

在学生的心目中,他是一个简单、幽默又充满热情的人

不知不觉中,他的教学方法和人格魅力影响了学生

名师指导 小就: 对于每一位大学生来说,每个人都将面临自己的职业生涯规划,那您觉得在学校的学习和生活中应该培养哪些能力呢? 谢书童老师: 这个是老调重谈,一个是 自学能力 ,你学完一个东西不管你是什么专业,以后出去你可能很多东西都要重新开始学习,甚至很多人工作与专业都不对口,这就需要你很强的自学能力;另外是 团队合作与交际能力 ,交际包括沟通和口才等,这两方面是一个人的基本能力

学习的话主要是做事,交际的话主要是做人,这两方面的能力是中学、大学贯穿的一个主线

小就: 您认为大学生做职业规划对未来有什么好处? 谢书童老师: 职业规划对未来还是有挺大的好处,要搜集很多资料,也要跟别人请教未来整个行业发展的趋势

通过你所收集的资料以及自己的体会,两者结合你就会知道在职业规划中你所定位的这个行业的大体趋势,再结合你未来几年的专业学习,进一步提升,你会发现当初你做的职规也许是有点幼稚,但是会有对照性,对未来毕业选择职业是挺有帮助的,但是前提 要用心去做

小就: 学生制定职业生涯规划时应该把重点放在短期目标还是长期目标? 谢书童老师: 从职规来说应该每个人都是不一样的,但我觉得,如果是大一大二学生的话重点还是放在中短期

因为这个年龄对于职业规划的把握还不是特别好,考虑一个3-5年的规划会比较合理,长远目标可以先放在心中当理想,所以, 重点可以规划中短期的目标

小就: 很多学生都会在大学期间做兼职,您认为兼职对学生制定自己的职业规划是否有帮助? 谢书童老师: 兼职是对学生的一种锻炼,但是 兼职最好是有针对性地去兼职 ,做好职规以后再去兼职跟兼职后再做职规效果可能不一样,可能都有帮助,但前提是要有 针对性 ,老师比较反对以经济性为目的去做一些兼职,如果经济允许的话最好以锻炼为目的去做一些兼职

小就: 因为计算机工程学院也有学生会参加职业生涯规划大赛,您对他们有什么想说的么? 谢书童老师: 我觉得我们计算机学院,做职规要普遍侧重于我们这个职业的本职特点,比如说软件工程

现在互联网、电子商务的兴起,不一定说要纯粹做计算机行业,要慢慢做领域的交叉,因为现在本行很多传统领域已经很难做突破,或者投入产出比没那么大,所以对我们学院的学生来说,除非你很喜欢本行业,那去做纯粹的计算机没有问题,否则从未来的就业角度来说,你 最好去考虑一些交叉的东西

还有一个是现在互联网下催生了很多东西,像大数据啊,一些新兴的行业,这些可能在未来三到五年内真的会大发展起来,所以同学们可以在这方面挖掘一些东西,也许对未来会有些帮助

采访实录 (建议wifi下观看) ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 我们五期【名师话职规】到这里就全部结束啦,十分感谢五位来自不同学院的优秀教师给我们带来的精彩分享

看了老师们的建议,相信大家都对自己的职业生涯规划有一个新的认识,敬请大家持续关注【集美大学第八届职业生涯规划大赛】后续进展~ PS: 主办方:集美大学就业指导中心 承办方:集美大学工商院就业会 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 文案撰写 | 大赛项目小组 视频拍摄 | 安雅萌 平台编辑 | 郑希玲 毛晓林 责任编辑 | 张丽玉



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