幼儿语言教育的重要性

语言教育 根据蒙特梭利的观点，婴幼儿时期(0～6岁)是语言发展的敏感期

在这一时期，如果孩子处在良好的语言环境中，便可事半功倍地掌握某种语言

但语言的敏感期具有阶段性和特定性，一旦错过便无法弥补，所以一定要把握时机好好利用这一学习语言的黄金时期

语言是人类的交际工具、思维武器

个体依靠语言接受教育得以成长；个体问借助语言交流思想、互相r解；人类文化通过语言得到传递和积累，从而社会才能不断地向前发展

语言教育的重要性主要体现在以下四个方面↓ 语言是人类个体社会化的原动力

人类个体间必须通过语言相互了解和沟通，良好的语言沟通技巧将缩短个人与其他社会成员之间的距离

当一个孩子经过语言训练能准确地使用语言与自己的同伴、父母、教师或其他人沟通时，他就会比较容易被他人接纳，也就具有良好的社会适应能力了

语言奠定智力发展的基础， 也是学习其他知识的基础

幼儿早期语言能力的发展是其智力发展的重要标志

语言具有高度的概括性，语言教育能使幼儿的认知能力得到锻炼，有助于提高学习能力

当孩子具备了一定的语言能力时，就能比较顺利地进入其他领域的学习，并取得较好的学习效果

语言是创造力发展的要素

幼儿语言教育有助于提高思维和想象能力，而思维的发展，又能促进幼儿的逻辑思维能力和语言表达能力的发展

幼儿的思维与语言能力的发展是同步进行的，幼儿掌握语言的过程也就是抽象思维能力发展的过程

当成人在向幼儿进行语言教育(即指导幼儿从各个角度来认识事物和描绘事物)时，就能促使幼儿的思维活动向多向性、独特性和变通性方面发展

语言是完善人格发展的要素

幼儿通过早期语言教育能学会如何接收他人的信息，并正确表达自己的意图

这种良好的沟通能力，有助于其人际关系的发展及自信心的建立

而通过让幼儿操作设计合理的语言学习教具，也可以培养幼儿的学习兴趣、提高其学习的主动性、增加学习的专注力和持续性，这些良好的学习习惯对人格发展有着重要影响

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