2016-09-16
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[PDF电子书] 21世纪高等学校规划教材·计算机应用：新编C程序设计 pdf计算机图书下载

内容简介:

《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：新编C程序设计》参照最新计算机等级考试（二级C）教学大纲，并根据高校最新“C语言程序设计”课程教学大纲要求编写而成。全书共分11章，主要内容有：C程序的基本组成以及程序开发过程；C语言的基本数据类型、运算符、表达式、数据类型转换、位运算与位段的相关知识及标准的输入输出函数；C语言的基本语句和流程控制语句；数组、函数、指针的概念及用法；C语言的编译预处理功能；C语言结构体与共用体；C语言中文件的相关概念以及文件的各种操作方法。
《21世纪高等学校规划教材·计算机应用：新编C程序设计》既可以作为高等学校本专科计算机“C语言程序设计”课程的教材，也可以作为培养读者计算机编程能力和参加全国计算机等级考试（C语言）的自学参考书。

本书目录:

第1章C语言概述
1.1C语言的发展历史
1.2使用C语言的优势
1.3C语言程序基本结构
1.3.1C语言程序范例
1.3.2C语言程序结构特点
1.4C语言程序的开发过程
本章小结
习题1

第2章数据类型
2.1数据类型的分类
2.1.1什么是数据类型
2.1.2C语言的数据类型分类
2.2常量
2.2.1整型常量
2.2.2字符串常量
2.2.3实型常量
2.3变量
2.3.1什么是变量
2.3.2变量定义语句
2.4标准输入输出函数
本章小结
习题2

第3章运算符和表达式
3.1运算符与运算符的分类
3.2表达式与表达式的计算
3.2.1表达式
3.2.2复合表达式的计算
3.2.3数据类型转换
本章小结
习题3

第4章语句
4.1基本语句
4.2流程控制语句
4.2.1程序流程
4.2.2分支语句
4.2.3循环语句
4.2.4转向语句
4.2.5综合举例
本章小结
习题4

第5章数组
5.1一维数组
5.1.1一维数组的定义
5.1.2一维数组元素的引用
5.1.3一维数组的初始化
5.1.4一维数组应用举例
5.2二维数组和多维数组
5.2.1二维数组和多维数组的定义
5.2.2二维数组和多维数组的引用
5.2.3二维数组和多维数组的初始化
5.2.4二维数组和多维数组的举例
5.3字符数组和字符串
5.3.1字符数组
5.3.2字符串
5.3.3字符串处理函数
5.3.4字符数组的举例
本章小结
习题5