计算机与互联网 2016-09-01幼小衔接 | 小一学生学习情况如何?大数据呈现零起点、等第制政策实效 又到一年开学季,本市实施“零起点”“等第制”成效如何?据悉,市教委通过动员培训、发布指南、区县落实、调研交流、督导反馈等多项举措,推动“基于课程标准的教学与评价”落到实处。其间,市教委委托第三方专业机构开展两期专项问卷调查,首期对全市近16余万名小学一年级学生家长进行问卷调查...阅读:(396)评论(0)赞 (0)大数据
计算机与互联网 2016-09-01幼小衔接 | 小一学生学习情况如何?大数据呈现零起点、等第制政策实效 又到一年开学季,本市实施“零起点”“等第制”成效如何?据悉,市教委通过动员培训、发布指南、区县落实、调研交流、督导反馈等多项举措,推动“基于课程标准的教学与评价”落到实处。其间,市教委委托第三方专业机构开展两期专项问卷调查,首期对全市近16余万名小学一年级学生家长进行问卷调查...阅读:(375)评论(0)赞 (0)大数据