论企业应如何做好人力资源培训工作 论文下载

员工是企业的最基本单位,如何做好企业的人力资源管理有着举足轻重的作用,而管理又是从新员工入职的人力资源培训为基点的。只有打好这个基础,才能为企业的发展奠定更稳定的基石。首先,可以对现代企业实行人力资源培训的必要性进行剖析。
  一、现代企业实行人力资源培训的必要性
  企业发展的最终目的是利益最大化,实现这一目标需要很多环节,其中一个不可或缺的环节就是企业的人力资源培训。对于现代企业来说,培训的意义在于提升员工素质,提高企业利润,达到员工和企业的共同发展。
  1.提高员工工作效率
  企业对员工进行培训,可以提高员工的自身素质,提高自身专业技能,调动员工工作积极性;提高了工作效率,又可使员工更好的投入到本职工作中,为企业今后的发展储备人才。
  2.实现员工自身价值
  企业对员工进行培训,可以激励员工,而这不仅仅是金钱上的激励,更重要的是员工自身的发展,正如马斯洛需求层次理论一样,金钱需求是最基本的也是底层的,当次需求得到满足时,员工会追求更高层次的需求,即员工的自身发展空间。
  3.提高团队凝聚力
  企业对员工进行教育培训,对其灌输企业文化,感受企业文化氛围,培养团结共事的行为规则,使员工能够按照企业规范进行工作,在良好的文化氛围下完成任务,从而增强员工自身成就感和满意度,为企业构造最优文化氛围打下基础。同时,企业重视员工的培训,可以提高员工的凝聚力,而这也是增强企业自身竞争力的重要手段。
  二、现代企业实行人力资源培训存在的问题
  目前,在企业人力资源培训管理工作中,多形式、多层次、多渠道、多性能的职业培训格局并没有完全形成,这将会在很大程度上约束企业职工工作的积极能动性。
  1.缺乏完善的培训管理规划
  目前,不少企业管理者可以正确的认识到职工培训的关键性作用,但在实际的工作当中,通常没有长时间开展系统性的培训管理工作,造成培训管理工作呈现出短暂性、功利性的特征,致使日常培训工作处在一个零散的不良状态下。在企业进行人力资源培训前,没有系统规划,缺乏统一的思想指导。伴随着生产作业的进行,在具体的工作中将产生不一样的改变,而人们通常仅仅关注开始忽视结果,所以往往会在培训起初阶段改变了培训管理的重要方向,而导致最终的培训管理结果不尽人意。由于培训规划没有具体的落实,也导致了很多培训没有连续性,整个培训过程不能形成统一的思想,公司虽然投入了大量的人力、财力,但是达到的效果微乎其微,甚至出现负激励,这种情况体现在员工身上也是相当明显的。由于培训时没有统一的思想,致使整个培训都变得相当琐碎,仅仅是针对某一点进行加强与灌输,具体受教人会感觉到培训相对无用,从而对整个培训过程产生厌倦,对以后的培训课程产生逆反心理,既浪费了宝贵的培训资源,又使自己的业绩受到影响。
  2.培训内容、形式跟实际生产情况相脱离
  职工培训管理的最终目的是为了让职工在相关的知识、技能培训之后能够在日常生活及工作中得以完善的应用。但是现在的培训状况很难满足要求,很多大型的企业对于培训管理工作的整体形式没有做深入的了解与研究,仅仅局限于书面内容、行业法规、文件通报、行业知识技能等较为文件化的培训上,根本没有结合实际案例进行实践工作。还有一些企业的职工培训仅仅是体现在形式上,没有真正意义上的进行实地实战的培训教育,这种书面化的情况一定会造成企业花费大量的人力、物力所开展的培训与日常生活、工作中的实际工作情况脱离,从而形成恶性循环:员工根本没有学习到与实际的技能及知识相匹配的内容,在下一次培训时便会感到非常的无趣,久而久之将培训做成了一种仅仅流于形式的工作,导致培训工作事倍功半,最终失去其本身价值。员工在其中采取的态度也是应付、不重视。这就要求在选择人力资源培训师的同时,要注意培训人员的本职专业性,培训工作要抓重点。如果是为了完成培训任务而进行培训活动,就脱离了员工培训的主旨,失去了员工培训的意义。
  3.培训定位不准确,针对性低
  很多企业的一线员工在具体的工作中一般都是分组来开展的,如果在某一组当中出现自身素质较低的员工,这个组的工作质量就会被大打折扣,这就是“木桶效应”(木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才行。)。为此,在进行员工的培训管




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