岗前培训是新员工职业生涯的起点,能够增强新员工的自信心,规范其行为,提高新员工的职业素养,并使新员工了解医院的历史和建设方向,更快地接受医院的工作环境,进而提升医院工作水平,更好地为公众提供医疗卫生服务。  一、医院新员工培训的目的
  首先,要让新员工熟悉医院的历史文化,融入医院这个大环境。经过长期发展,每个医院都形成了一定的工作模式及规范准则,都有自己历史文化和人文素养。通过熟悉医院的历史文化,可以加快新员工对单位工作体系的了解,从而更好地胜任各项工作。其次,增强新员工的归属感,增强医院工作环境的稳定性。医院对新员工进行培训能够使其对单位产生认同感、责任感和使命感,增强其归属感,可以从内部调动其工作积极性,充分发挥新员工的个人才能,最终增强工作环境的稳定性。而明确医院的规章制度,是新员工上岗工作的前提,通过培训,可以规范新员工的行为,提高新员工的职业素养,促使其自觉维护医院的利益,保障员工的合法权益。
  二、医院新员工培训的内容
  1.熟悉院纪院规。熟悉院纪院规,规范自身行为举止。员工的遵纪守法有助于形成良好、和谐的工作作风。通过对新员工解读员工手册、规章制度及明确岗位职责等方法,使新员工熟悉院纪院规,明确医院的规章制度,规范新员工的日常行为,形成良好的工作环境。
  2.积极调整心态。积极调整心态,塑造良好的服务形象。培训人员通过讲解各种实例来阐述调整积极心态的有效方法,从而使新员工了解积极心态的重要性并保持良好的职业心态。积极的心态决定好的状态,在保持积极心态的状态下,新员工还应规范行为习惯,建立正确的价值观,积极为病人服务,打造优秀的医疗卫生队伍,塑造良好的医院服务形象。
  3.树立员工职业意识。医院培训人员可按照时间顺序,制作医院历史文化形成的视频,结合培训人员的讲解,将医院的发展历史全面展示给新员工,从而使新员工更快地融入医院这个环境,树立职业意识。此外,还要弘扬老员工辛勤工作、吃苦耐劳的敬业精神,为新员工树立起良好的工作榜样。
  4.增强团队合作精神。户外拓展活动能够开发员工的潜能,提高员工的心理素质,并激发团队凝聚力。通过开展户外训练课程,可以使新老员工更为融洽地合作,促使员工产生相互合作、相互支持和相互配合的团队意识,增强团队凝聚力,同时训练员工的野外求生能力,使其关注和美化自然。
  三、医院新员工培训对团队建设的作用
  1.新员工培训能够增强职业道德素养。通过培训,新员工可以明确医院的相关规章制度、约束自己的行为、谨记医院的行为准则、严格遵守医德医规,从而增强自身的职业道德素质,自觉树立起医务人员的良好形象,这有利于建立和谐的医患关系,提高医疗团队的服务质量。
  2.新员工培训有利于使员工之间产生共同的目标。员工之间的共同目标和利益是产生团队精神的重要条件,加强对新员工的培训,可以使每个新员工认清地自己在医疗工作中的位置,明确自己的工作目标和工作重点,使新老员工之间产生共同目标。在医院团队中,只有各个成员的目标与利益一致,才能使医院获得更高的投资效益回报,实现更大的社会效益。
  3.新员工培训有利于员工之间产生共同情感。共同情感是凝聚团体成员的精神纽带,医务人员之间的情感关系到医疗服务的质量。医院可通过组织开展丰富多彩的集体活动,增加员工之间的交流。鼓励新员工参与各种团队事务,使每个医务人员都有参与团队决策的权利,让他们在集体活动中体会医疗护理服务的理念,规范自身的医疗护理行为,对医院团队的发展充满信心,增强对医院的认同感、归属感和自豪感,更好地为医院团体进步出谋划策。
  4.新员工培训有利于促进员工之间的沟通。新老员工之间的沟通能够有效促进团队精神建设,对形成医院团队的合力有着不可或缺的作用。加强员工培训,有利于增进员工之间的交流。而医务人员之间的沟通则是团队管理的重要前提。实践证明,建立起相互信任、团结和谐的员工关系,能增强医院的凝聚力和向心力,有助于实现长期持续发展的目标。此外,医疗人员通过内部沟通,能够转变对工作、生活的态度,激发工作热情,使新员工乐观、积极地参加工作。
  四、结语
  医院加强对新员工的培训工作,能够在一定程度上促进医院的团队建设。在对新员工进行技能、职业意识、心态调整、道德素养和院纪院规培训的过程中,可以促进医疗人员之间的相互了解、交流合作,并使其产生共同目标、共同情感。从而




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