加强高校财务管理工作的措施探讨 2017毕业论文下载

《高等学校财务管理制度范本》中指出，高等学校财务管理的主要任务是：依法多渠道筹集事业资金；合理编制学校预算，并对预算执行过程进行控制和管理；科学配置学校资源，努力节约支出，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立健全财务规章制度，规范校内经济秩序；如实反映学校财务状况；对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。作为高校财务管理工作人员，必须大力加强财务管理工作，努力提高财务管理水平，才能对高校的生存发展起到积极的促进作用。
高校财务管理工作中面临的问题
　　财务管理制度不健全，财务管理意识淡薄。一方面，许多高校的财务管理制度制度范围不够完善，经济责权不清，容易造成教育资源浪费或资产严重流失。主要表现在以下四个方面：（1）预算管理制度不科学，缺乏统筹安排，使高校财务预算丧失了约束力；（2）内部控制制度不完善，且多流于形式，也未建立重大建设和投资项目论证、决策机制；（3）考核机制不完善，奖惩力度不健全，缺乏综合考察，财务制度的执行力远远不够；（4）内部审计监督体系不完善，监督效果不尽如人意，监督弱化问题严重。

另一方面，很多高校的领导者，对财务管理工作重视程度不足，对财务人员安排比较随意，很多情况下成为职工家属解决就业问题的地方，导致高校整体财务管理水平下降。
　　财务管理工作人员整体素质偏低，财务管理工作责权不明确。一方面，高校的财务部门接收了很多不具备专业财务知识的教师家属，这使得财务管理人员的整体素质水平大大降低。另一方面，学校各部门负责人对自身的财务职责不明确，表现在两个方面：(1)学校各部门负责人对财务规章制度不够重视，对自身的财务职责不够明确，严重影响了高校财务管理工作完成的质量。（2）各系部门负责人对本部门学生活动经费、教学活动经费等包干经费在使用时控制不严格，对各项业务的合法性、合规性、真实性未认真审核就签字批销，从而导致教育经费不一定按照规定的用途使用。

　　固定资产管理不够规范，资产流失严重。（1）很多高校在固定资产的日常管理和维护方面缺少严格的制度，存在着重钱轻物的现象，教育成本的节俭意识严重缺失。（2）缺乏规范的固定资产盘点清查制度，很多部门按照自己的意见处置固定资产，擅自进行固定资产的出售、转让。（3）许多高校过于重视找项目、要资金、购设备，而对资产使用的管理与考核没有真正重视起来；只重视教学、科研等计划任务的完成，对于现有资产的利用不够充分，利用效率不高。
　　高校办学经费紧张，风险防范意识不强。（1）近年来许多高校不断扩大招生规模，而现有的教学条件、教学环境不能满足教育事业发展的需要，为了改善教学条件和教学环境，有些高校不得不挤占教学、科研经费支付一些零星工程款。（2）随着高校规模的不断扩大，高校积极的与各大银行合作，以贷款支持高校正常运行，带来更为沉重的经济负担，造成重大的财务风险。
　　加强高校财务管理工作的措施
　　完善高校财务管理制度，强化高校财务管理意识。（1）高校财务管理人员必须要认真学习会计法律法规和会计制度，制定与本校相适应的财务管理制度。（2）结合学校自身实际制定学校教学、科研、学生管理、行政管理、后勤保障等各个方面的费用定额标准。（3）健全各项内部控制制度，明确财务部门和其他各部门的职责权限，各司其职、相互监督。（4）完善经费审批制度，严禁越权审批、超标准审批和手续不齐的费用。其次，加强高校财务管理意识。随着会计学的不断发展，财务知识已经融合了数学、管理、逻辑、计算机等各个学科领域的相关知识，财务管理人员必须加强财务管理意识，不断拓宽知识面，才能提高会计服务的质量。
　　提高财务管理人员的综合素质，实行责权明确的管理体制。首先，作为高校财务管理人员须做到以下几点：（1）深入学习财务管理方面的专业知识，掌握财务管理的新知识和新方法，努力转变观念，以适应高校财务管理的新要求。（2）培养良好的职业道德，能够经受各种利益的诱惑，树立实事求是的职业观。（3）对参加国家有关财经政策及会计报表知识的培训，更新观念，提高业务能力，全面参与高校的经营决策、投资决策、分配政策与资金管理。其次，规模较大的高校需要实行“统一领导，分级管理”的财务管理体制。设置财务处作为学校的一级财务机构，由校长领导；财务部门作为学校的二级财务机构，接受财务处的监督和检查，定期向学校财务部门反映其财务活动并报送财务报表。
　　加强资产的管

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