辅导员队伍是大学生思想政治教育的骨干，辅导员要思想上、态度上和业务上投入，工作内容上明确，工作方法与手段上多元，才能做好自身工作
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出：“高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者”，高校辅导员的自身发展状况及素质以及工作理念与方法深刻影响着大学生思想政治教育的实效性
1.加强辅导员队伍建设的现实意义
大学生群体“三观”尚未成熟，社会转型时期，网络的快速发展、各种社会思潮的传播等多种因素的影响，容易导致一些大学生政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏，思想政治教育面临的挑战不容忽视
同时，辅导员的职业化、专家化和专业化建设还存在不完善之处，因此，新时期，承担着大学生思想政治教育重要任务的辅导员，如何加强自身建设，切实做好工作，就显得更加重要，事关党和社会主义建设事业能否后继有人
2.辅导员应具备的核心素质
第一，思想上，要热爱辅导员工作
工作时间不确定、不稳定、待遇不优厚、工作任务频繁、思想压力大等特点，导致辅导员队伍建设的不稳定
职业认同感是工作开展的基础因此，要做好辅导员工作，首先要热爱辅导员工作
辅导员是负责培养人的工作，面对的是党和国家的未来，尽管工作过程中会面临这样那样的一些问题，但更多时候，只要动之以情、晓之以理，学生总会理解和认可
若干年后，辅导员桃李满天下，收获硕果累累，因此辅导员热爱自身工作，是思想的根本
第二，态度上，要有为学生工作献身的奉献精神
辅导员工作量大、事务繁杂，没有严格的作息时间界限，加班加点是常态
这就要求辅导员要有极大的奉献精神，勇于奉献，乐于奉献，要付出大量的时间、精力和耐心投入到学生身上，以无私奉献的精神状态感染教育学生，以对学生满腔热情的关爱来帮助和引导学生
第三，业务上，要注重学习与研究
辅导员工作事无巨，工作的过程中，会遇到方方面面的新情况，需要不断的加强学习
要加强辅导员工作业务的学习，熟悉掌握工作所需要的知识，认真学习政治理论，学习党和国家的大政方针政策；学习管理学、教育学、社会学、心理学等方面的科学知识；学习当前高校思想政治教育工作所面临的新形势、新特点
还要加强研究，用理论研究成果指导工作时间，研究 9大学生的性格特点及所想、所思、所求，形成工作理念，以此提高工作的技巧和规律
3.做好辅导员工作的三个环节
首先，要深入全面了解学生，这是以生为本理念的前提
了解学生是教育管理学生的前提
要做到全面了解学生，首先要了解学生个体的状况，即了解学生的学习、生活、思想、健康等情况，了解学生的爱好特长、性格特征等
其次要了解班级建设的情况，以此建立班级档案最后是要了解不同群体学生的特殊情况
其次，结合学生成长发展所需，提供优质服务
大学生思想政治教育以及学生管理服务工作中面临很多新旧问题，如经济困难学生群体的关怀、就业弱势群体的帮扶、心理健康教育的加强等等，都需要辅导员拓宽工作内容，创新工作思路
（1）辅导员要积极构建三个保障体系一是要构造全员参与的大学生心理健康教育体系
通过建立完善新生预防性心理教育机制，动态监测和危机干预机制和个体咨询、团体训练和教育课程相结合机制，让辅导员更好地掌握学生的心理健康所思所需
二是要关心贫困生，完善家庭经济困难学生资助体系辅导员在工作中，要建立贫困生档案，动态管理三是关注学生就业，打造全程化的大学生就业创业服务体系
（2）辅导员要紧扣德育目标，实施四项育人工程一是组织大学生诚信自强工程
通过主题班会、主题活动，深入开展“诚信立人，建业自强”主题教育，建设诚信教育主题网站占领校园文化网络阵地
二是组织学生开展爱校荣校教育工程三是组织开展励志强能工程更加注重对贫困生的励志教育和素质拓展，四是责任感教育工程
辅导员要以社会主义核心价值观为导向，生动开展责任意识教育、责任情感教育、责任能力教育和责任行为教育
最后，灵活运用多种工作法，这是服务学生的关键
一是调查研究法，这是做好辅导员工作的最基础最实用的方法
辅导员遇到学生教育管理中的问题，要抓住问题的本质以及北京，进行周全、细致的调查，掌握一手信息与材料，然后提出对策思路
与学生进行个案访谈以及通过学生干部座谈进行调查，是辅导员常用的工作手段
二是分析启迪