关于优化税务机关作风问题的建议 论文下载

机关作风反映的是机关的整体精神风貌,是机关工作、生活、服务、履职等方面的集中表现,体现的是一个机关的整体形象。作为基层税务机关,直接面向广大纳税人,担负着聚财为国、执法为民的神圣职责,税务干部作风不正,必然会损害公务员自身和税务机关的执法形象。因此,加强基层税务机关作风建设,进一步转变工作作风,提高办事效率显得尤为紧迫和重要。
  一、存在的问题
  目前,基层税务机关作风上存在的主要问题有:一是思想上的“惰政性”。有的干部感到船到码头车到站,职务到顶,晋职无望,得过且过,工作纪律散漫,不思进取,不求有功但求无过,把工作岗位当作度日养老的港湾;有的认为工作已经跨入了先进,获得了荣誉,可以歇歇脚,喘喘气,满意现状,缺乏锐气,没有向更高目标努力奋斗的动力。二是工作上的“随意性”。有的干部工作马虎,随心所欲,不负责任,不讲效率;有的业务不精,管理无策,科室扯皮,落实不力;有的执法不严,服务意识差,随情所欲,随权所欲,吃、拿、卡、要、报、占等现象依然存在。三是方法上的“简单性”。一为“浮”,表现在一些干部调研检查只是听听汇报,翻翻材料,不注重摸实况、查实情、解难题;二为“粗”,即有的干部对纳税人缺乏耐心,态度不好,下企业喝五吆六,指手划脚,对税收政策不宣传、少解释,骄气、霸气十足,对反映的问题麻木不仁;三为“软”,存在老好人思想、怕得罪人、怕丢选票,对一些不正之风,一些违规问题,不敢抓,不敢管,或未及时给予查究和纠正,对不执行规章制度的不敢提出批评。四是生活上的“偏差性”。一些干部出现了人生价值功利化,生活方式享乐化,人际关系庸俗化,对家属子女放纵化的倾向,有的认为“生活作风是小事,无碍大节”,有的感觉“生活改善了,讲究吃、喝、玩、乐是应该的”,表现为积极健康的生活情趣少了,自我约束的要求松了。五是学风上的“应付性”。对学习缺乏兴趣和热情,把学习当作应付差事。学习理论不联系实际,照本宣科,满足于一知半解,忙于事务忙于应急,上级检查抄一抄,平时学习念一念;在学习内容上有的干部重业务、轻理论,认为理论是软的、虚的,学多学少一个样,而业务知识是硬的、实的,学深学浅易衡量。
  二、对策建议
  (一)抓领导、抓龙头。俗话说,只有落后的领导没有落后的群众,关键在抓、关键在引导和示范。领导干部是加强作风建设的典范和表率,其作风的好坏直接影响着一个单位。因此,加强和改进作风建设,要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用,努力做解放思想、转变观念的典范,做勤奋学习、调查研究的典范,做真抓实干、务求实效的典范,做艰苦奋斗、勤俭节约的典范,做秉公用权、廉洁从政的典范,做生活正派、情趣健康的典范,形成作风建设群众看干部、干部看领导、基层看机关局面。
  (二)抓教育、抓基础。一要坚持学习,不断提高干部素质。克服浮躁情绪、潜下心来学习,落实好各项政治学习和业务考试制度,提高全员素质。局班子成员和中层干部要注重做好思想政治工作,扑下身子搞好调研,及时发现干部职工思想倾向和存在问题,有的放矢的开展工作。二要坚持不懈地抓好“三观”教育和党风廉政建设正反两方面典型教育,从源头上预防和治理税务干部生活作风中的不良倾向,自觉抵制各种腐化思想和生活方式的影响,积极培养健康向上的生活情操。三要坚持学习和调查研究相结合,做到学与用、知与行的统一。对征管一线出现的一些问题和困难,要深入调查走访,面对面听取纳税人和一线群众的意见,了解真实情况,把纳税人想什么、基层盼什么、要求我们做什么搞清楚,从而有针对性地解决问题,做好工作。
  (三)抓制度、抓根本。要保证机关作风的根本好转,就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面,实行思想汇报制度、民主生活会制度、个人重大事项报告制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度、调查研究定期交流制度;三是在工作作风方面,实行工作绩效考核制度、工作目标量化细化分解制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面,实行重大事务集体研究制度、谈话诫免制度、外出报告、领导干部作风巡视制度;五是生活作风方面,实行八个小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。从而对税务干部达到规矩工作圈、净化生活圈、纯洁社交圈的目的,促进机关作风




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